La consultation des anciens modernes sur la démocratie, par Lila Echard

Cet article de Lila Echard, élaboré au sein du secteur Philo du GFEN, a précédemment été publié dans le numéro 10 de la revue Pratiques de la philosophie.   La « consultation des anciens modernes » est une démarche qui a été proposée au stage sur la démocratie organisé par le secteur philo en août 2007. Se déroulant […]

Lire la suite

L’art de la démarche, par Lila Echard

Cet article écrit par Lila Echard à partir des travaux du secteur Philo du GFEN a précédemment été publié dans la revue Pratiques n°10. L’art de la démarche A partir d’une démarche sur l’artiste Braun-Vega proposée par Maria-Alice Médioni[1] Une démarche sur l’art La démarche proposée par Maria-Alice Médioni lors d’une rencontre entre le secteur langue […]

Lire la suite

Traiter de la religion aujourd’hui en lycée, par Jean-Charles Royer

Traiter de la religion aujourd’hui en lycée de banlieue : pourquoi, comment ? Le bac, je le confesse volontiers, n’est pas ma seule ambition si par là il s’agit d’obtenir une note le jour J puis d’oublier toute philosophie par la suite. Traiter de la « religion », en particulier  dans les classes de banlieue, sans se soucier de […]

Lire la suite

Le colloque des philosophes sur le travail, par Hélène Degoy

Cet article, écrit par Hélène Degoy dans le cadre des travaux du secteur Philo du GFEN, a précédemment été publié dans la revue Pratiques de la Philosophie n°9. Un exemple de pratique : le colloque des philosophes sur le travail   La question du sens du  travail dans la formation des élèves : Cette question du travail me semble […]

Lire la suite

Le colloque des psychanalystes, par Julien Cueille

Cet article, écrit par Julien Cueille dans le cadre des travaux du secteur Philo du GFEN, a précédemment été publié dans la revue Pratiques de la Philosophie n°9. LE « COLLOQUE DES PSYCHANALYSTES » Philosophie et psychanalyse dans une classe difficile   J’ai été pendant un an professeur principal d’une classe de TL « à problèmes » dont une grande […]

Lire la suite

Travaux d’écriture en cours de philosophie, par Jean Gilbert

Cet article écrit par Jean Gilbert dans le cadre des travaux du secteur Philo du GFEN a précédemment été publié dans la revue Pratiques de la philosophie n°10.   Présentation générale L’action présentée se propose de contribuer à l’apprentissage de la philosophie par le moyen de travaux d’écriture proposés aux élèves à différents moments de l’année […]

Lire la suite

“Vous êtes embarqués”, la démarche des voyages, par Julien Cueille

Cet article écrit par Julien Cueille dans le cadre des travaux du secteur Philo du GFEN, a précédemment été publié dans la revue Pratiques de la philosophie n°9. « VOUS ETES EMBARQUES » ou : le fabuleux destin d’une classe de philosophie en STT   Deux mots d’une expérience plutôt heureuse menée dans une classe technologique tertiaire durant l’année […]

Lire la suite