Compte-rendu d’un journal philosophique, par Jérôme Panay

Jaumelina Go a conçu un dispositif de journal philosophique, et Jérôme Panay a cherché ici à l’expérimenter au lycée Jules Verne de Cergy. EN TOUT DEBUT D’ANNEE : ·         Division de chaque classe (3 Terminales S et 1 Terminale ES) en 8 groupes (de 3 ou 4 élèves) composés librement par affinités. ·         Chaque groupe se voit […]

Lire la suite

EPhA 3 Apprend-on à écrire de la philosophie ?

3e rencontres EPhA – 7 et 8 novembre 2014 Apprend-on à écrire de la philosophie ? Après avoir proposé un tour d’horizon de pratiques pédagogiques alternatives (mai 2013) et après s’être penché sur le croisement entre cinéma et philosophie (2013), c’est la question de l’écriture en philosophie qui a motivé les échanges des différents enseignants présents […]

Lire la suite